.
Страна >
Область >
Город/район >
Школа >
Учителя
Дахно Ірина Олександрівна
Лента
Дахно Ірина Олександрівна
Статеві клітини. Запліднення (14.05.20 10:28:03)
Багатоманітність речовин (14.05.20 10:19:03)
Сім природних чудес України (14.05.20 10:10:09)
Біосфера як цілісна система (13.05.20 11:50:38)
Захист та збереження біосфери (13.05.20 11:48:34)
Визначення валентності (13.05.20 11:43:07)
Будова репродуктивної системи людини (13.05.20 11:39:32)
практична робота №5 Розпізнавання їстівних та отруйних грибів (13.05.20 11:34:55)
Паразитичні гриби (13.05.20 11:30:49)
захворювання ендокринної системи (07.05.20 09:07:06)
Співіснування організмів (07.05.20 08:40:36)
екофактори (06.05.20 09:48:37)
цвільові гриби (06.05.20 09:31:12)
захворювання ендокринної системи (05.05.20 11:20:16)
повторення (05.05.20 11:02:32)
колообіг речовин та потік енергії в екосистемах (05.05.20 10:52:28)
Лишайники (05.05.20 10:30:07)
практична робота №5 (05.05.20 10:27:01)
екологічні чинники (05.05.20 10:22:43)
Залози внутрішньої секреції (30.04.20 10:27:49)
Охорона довкілля від органічних забруднювачів (30.04.20 10:23:49)
структура популяції (30.04.20 10:15:17)
потоки енергії в екосистемах (30.04.20 09:49:51)
Охорона водних ресурсів (30.04.20 09:42:47)
Симбіотичні гриби (30.04.20 09:21:37)
Виготовлення розчинів (28.04.20 09:48:00)
вроджена і набута поведінка (27.04.20 11:52:34)
білки, будова та функції (27.04.20 11:47:41)
структура екосистем (27.04.20 11:42:36)
ріст грибів (27.04.20 11:26:39)
Значення води (24.04.20 11:43:48)
Сон. Біоритми (24.04.20 11:34:15)
Поняття про амінокислоти (24.04.20 11:22:49)
задачі за хімічними рівняннями (24.04.20 11:09:21)
Еволюція поведінки тварин (24.04.20 10:56:21)
Класифікація живих організмів (22.04.20 17:33:32)
Дія лугів і кислот на індикатори (22.04.20 17:30:32)
4 типу темпераменту (22.04.20 17:26:31)
Елементарна розумова діяльність (21.04.20 15:12:30)
задачі за хімічними рівняннями (21.04.20 15:08:32)
задачі за хімічними рівняннями (21.04.20 15:03:15)
Тварини та їх життєдіяльність (12.04.20 02:04:32)
Вода - розчинник (12.04.20 01:38:26)
використання вуглеводів (12.04.20 01:31:12)
Дослідження властивостей класів неорганічних сполук (12.04.20 00:19:23)
крохмаль і целюлоза (11.04.20 15:30:30)
основи еволюційної філогенії та систематики (11.04.20 15:25:45)
Мислення і свідомість (11.04.20 15:16:30)
Речь. Сознание (11.04.20 15:14:05)
підлітковий вік (11.04.20 15:11:29)
Індикатори (11.04.20 13:36:29)
Взаємодія кислотних оксидів з водою (11.04.20 13:32:53)
взаємодія кислотних оксидів з водою (11.04.20 13:30:45)
вода з оксидами металічних елементів (11.04.20 13:28:45)
Спілкування тварин (11.04.20 13:19:58)
як розмовляють тварини (11.04.20 13:16:38)
мова тварин (11.04.20 13:14:26)
міграції тварин (11.04.20 13:10:32)
масові міграції тварин (11.04.20 13:09:13)
спільноти тварин (11.04.20 13:02:50)
Значення рослин (11.04.20 00:39:24)
Значення рослин в житті людини (11.04.20 00:37:00)
Йододефіцит - причина поганих оцінок учнів (08.04.20 14:46:33)
Навчання (08.04.20 14:09:32)
Навчання (08.04.20 14:07:43)
еволюція людини (08.04.20 12:32:06)
етапи еволюції людини (урок) (08.04.20 12:29:57)
практитчна робота визначення форм поведінки тварин (08.04.20 12:01:47)
Виготовлення розчинів відеоурок (07.04.20 18:55:15)
Лаб. дослід Виготовлення розчинів (07.04.20 18:53:19)
Вуглеводи (07.04.20 18:47:58)
Вища нервова діяльність (07.04.20 17:50:44)
Умовні та безумовні рефлекси (07.04.20 17:46:52)
Значення рослин для існування життя на планеті (07.04.20 17:27:07)
Приклад задач за рівнням реакції! (07.04.20 14:49:41)
Обчислення масової частки елемента у сполуці. Приклад задачі (07.04.20 14:38:24)
Поведінка тварин (07.04.20 14:33:31)
органи чуттів тварин (07.04.20 13:17:08)
органи чуттів тварин (07.04.20 13:14:17)
Відеоурок "Жири" (06.04.20 23:31:09)
Теорія уроку "Жири" (06.04.20 23:27:56)
Видоутворення (06.04.20 23:06:27)
Помощь по сайту