.
шаг 4 из 5
и Ваши ученики смогут его проходить на ПК или телефонах, а Вы смотреть их оценки
(если тест НЕ подходит то выберите другой тест)
Тема теста: Бароко і класицизм
Описание:
Использовано: 13 раз
Запустить тест
Вопрос № 1
Укажіть значення слова barocco: «філософський, мудрий»
«дивний, взірцевий»
«вигадливий, химерний»
Вопрос № 2
Термін «класицизм» походить від латинського «classicus» і означає: складний
високий
зразковий
Вопрос № 3
Позначте хронологічні рамки доби бароко: ХІІІ – ХVст.
ХV – ХVІ ст.
ХVІ – ХVІІІ ст.
Вопрос № 4
Класицизм виник як мистецтво: розуму, правил і логіки
відображення реальних подій
відображення людських почуттів
Вопрос № 5
Укажіть країну, у якій виник класицизм: Англія
Франція
Італія
Вопрос № 6
Укажіть, як називали добу класицизму у Франції«доба Расіна»
«доба Мольєра»
«доба Лафонтена»
Вопрос № 7
Головну увагу мистецтво бароко приділялопристрастям та відчуттям людини
зануренню у внутрішній світ
стосунки між чоловіком і жінкою
Вопрос № 8
Сонет Дж.Донна "Щоб мучить мене" розповідає прокохання до жінки
сповідь "грішника"
нелегкий шлях особистості до самопізнання
Вопрос № 9
Укажіть назву театру, який заснував Мольєр«Сучасний театр»
«Блискучий театр»
«Класичний театр»
Вопрос № 10
Укажіть справжнє ім’я МольєраЖан БатістГренуй
Джон Гріффін
Жан Батіст Поклен
Вопрос № 11
Укажіть основну пристрасть панаЖурдена, героя п’єси Мольєрадо всього нового
до всього прекрасного
до всього дворянського
Вопрос № 12
Укажіть зайве правило творення драматичних творів доби класицизмуєдність дії
єдність характерів
єдність місця
єдність часу
Вопрос № 13
Укажіть, чого, на думку Журдена, бракує його доньці для повного щастятитулу
багатства
порядного чоловіка
Вопрос № 14
Укажіть, якого вчителя не запрошував до себе пан Журдентанців
малювання
музики
фехтування
Вопрос № 15
Різке осміяння суспільних вад - цесатира
гумор
сарказм
Запустить тест