.
шаг 4 из 5
и Ваши ученики смогут его проходить на ПК или телефонах, а Вы смотреть их оценки
(если тест НЕ подходит то выберите другой тест)
Тема теста: К/р "З української прози. Український гумор".
Описание:
Использовано: 11 раз
Запустить тест
Вопрос № 2
Андрій Степанович подарував Славкові на 14-річчя (“Шпага Славка Беркути”)ковзани
кросівки
шпагу
м'яч
Вопрос № 3
Кульмінацією твору "Шпага Славка Беркути" єрозмова між Славком та Юльком на уроці;
бій між Славком та Юльком у спортивному залі шпажистів;
перебування Юлька в міліції;
"товариський суд" у школі
Вопрос № 4
Якою є ідея твору "Шпага Славка Беркути"?Рідні люди не залишать ніколи тебе у біді, потрібно знати своє коріння й любити своїх рідних.
Дружба - це велика сила; важливо мати поруч вірного та відданого товариша.
Характер людини гартується тільки в боротьбі з життєвими труднощами, орієнтирами для особистості мають бути загальнолюдські цінності.
Людина не повинна губити кращі риси свого характеру, пристосовуючись до обставин.
Вопрос № 6
За повістю В. Дрозда “Білий кінь Шептало” виберіть правильну відповідь:образи твору мають алегоричну основу;
конюх Степан не любив коней, тому часто їх бив;
кінь Шептало не повернувся на конюшню;
Шептало був гнідим.
Вопрос № 7
Предки Шептала (“Білий кінь Шептало”)брали участь у військових подіях;
виступали в цирку;
були спортивними конями;
возили коней.
Вопрос № 8
Як ставилися до Шептала бригадні коні (“Білий кінь Шептало”):обходили стороною;
співчували;
пишалися, що він жив разом з ними:
недолюблювали.
Вопрос № 9
Оберіть епізод, який є кульмінацією твору В. Дрозда “Білий кінь Шептало”:кінь купається у річці;
кінь згадує про дитинство;
Шептало тікає на волю;
Шептало повертається в стайню.
Вопрос № 10
Шептало у творі "Білий кінь Шептало" уособлюєособистість, що відрізняється від оточення, виділяється з натовпу.
яскраву особистість, що здатна боротися заради здійснення своєї мрії.
звичайну людину, одну з багатьох інших.
казкову істоту, яка здатна змінити світ.
Вопрос № 11
Як білий кінь охарактеризував сам себе? Він був:брикливим і жорстоким;
гордим і незалежним;
покірним і роботящим;
байдужим до всього.
Вопрос № 12
Князь у творі Ю. Винничука “Місце для дракона” правив у: Львові;
Люботині;
Тернополі;
Суботові.
Вопрос № 13
Як звали дракона з твору "Місце для дракона"?Петро
Грицько
Данило
Федько
Вопрос № 14
Чого навчив Пустельник дракона (“Місце для дракона”):танцювати
співати
читати
вишивати
Вопрос № 15
Щоб переконати дракона стати на бій з лицарями, князь вирішивпотоваришувати з ним
замурувати його печеру
затопити печеру
влаштувати спортивні змагання
Вопрос № 16
Хто з героїв твору "Місце для дракона" сказав: "Життя володаря не варте й одного рядка поета"?князь
дракон
пустельник
князівна
Вопрос № 17
Хто кому сказав: "Коли йде війна - гинуть лиш вояки. А коли володар хоче зміцнити владу, - поети гинуть у першу чергу"?князь воєводі
дракон пустельникові
пустельник дракону
воєвода князеві
Вопрос № 18
Як князівна називала дракона? Котиком
Зміїщем
Квіточкою
Метеликом
Вопрос № 19
Через що Вітька назвав Гальку "лукавою зміюкою"?Дівчина попросила цукерок і морозива.
Не схотіла допомогти у навчанні.
Галя прогулювалася з Петром Білим.
Галя закохалася у Федька.
Вопрос № 20
Для чого Федько видряпав на дереві "Вітька + Галя" ?Щоб ревнувала Соломія.
Щоб залишити слід в історії.
Щоб побачив Петро Білий.
Щоб допомогти Вітьку освідчитись у коханні.
Вопрос № 21
Засудження тоталітарної системи, що нівелює людину, звучить у творі"Шпага Славка Беркути" Ніни Бічуї
"Білий кінь Шептало" В. Дрозда
"Місце для дракона" В. Вінничука
"Вітька+ Галя, або Повість про перше кохання"
Вопрос № 22
Проблеми становлення характерів школярів художньо досліджено у творі"Шпага Славка Беркути" Ніни Бічуї
"Білий кінь Шептало" В. Дрозда
"Місце для дракона" В. Вінничука
"Вітька+ Галя, або Повість про перше кохання"
Вопрос № 24
Парадокси рухають сюжет у творі"Шпага Славка Беркути" Ніни Бічуї
"Білий кінь Шептало" В. Дрозда
"Місце для дракона" В. Вінничука
"Вітька+ Галя, або Повість про перше кохання"
Запустить тест