VS-9.com - бесплатный портал онлайн-школы для учителей и учеников

.

клонировать тест

Тема теста: Словосполучення.Речення
Описание:
Использовано: 3 раз


Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями:
   захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий;
   улюблне заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг;
   нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про зустріч;
   зелена трава, запропонувати співпрацю, влучно підмітити, учнівський зошит;
   едельвейси захоплюють, попросити про допомогу, за вікном, щиро дякувати

Завершіть подане твердження. Складним словосполученням називається...
   поєднання незалежних одне від одного слів за допомогою сполучників;
   поєднання повнозначних частин мови і неповнозначних;
   поєднання більше двох повнозначних слів;
   поєднання двох слів;
   сполучення, що є складеними формами слів.

Завершіть подане твердження. Прислівниковим називається словосполучення, в якому…
   залежне слово є іменником;
   головне слово є дієприкметником;
   головне слово є іменною частиною мови;
   іменник стоїть перед іншими словами;
   головне слово є прислівником.

Укажіть рядок, в якому всі словосполучення є дієслівними:
   наказ відступати, приготуватися до від’їзду, надрукувати статтю, повернутися вчасно;
   приємно згадати, виконати вчасно, подякував би матері, надіслано поштою;
   запропонувавши допомогу, прагнучи визнання, бажання допомогти, античний вислів;
   почервонілий від морозу, заходитися прибирати, визнати справедливим, блідий від жаху;
   поновити знання, оприлюднити рішення, рішення про допомогу, дуже дотепно.

Визначте рядок, в якому всі словосполучення побудовані правильно:
   цікаві заходи, завдання з біології, ходити лісом, опанувати мову;
   по вашому проханню, пропустити через хворобу, дякувати вам, піти за лікарем;
   говорити на українській мові, відкрити вікно, підписка газет, здати екзамени;
   приймати участь, відповісти вірно, слідуючий раз, записати адрес;
   писати по правилам, працювати круглодобово, порадитися зі старшими, сподіватися на розуміння.

Укажіть рядок, у якому всі словосполучення однакові за будовою (прості або складні):
   показувати по телевізору, новини кіно, довго читати книгу, поспішати на виставу;
   милуватися весняним садом, забути про втому, знайти у шафі, зібратись за хвилину;
   перевірені мною відомості, зупинка на вимогу, ліки проти застуди, покласти в портфель;
   заспівати нову пісню, приміряючи сіре пальто, працювавши понад норму, підійти до свого під’їзду;
   моя перша вчителька, усім відомий факт, дуже привітна людина, колись написані рядки.

Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Укажіть рядки, в яких правильно визначені ознаки словосполучення:
   словосполучення є самостійною одиницею спілкування;
   словосполучення вживається для називання предметів, їхніх ознак, дій;
   словосполучення є будівельним матеріалом для речення;
   словосполучення є будівельним матеріалом для тексту;
   слова у словосполученні пов’язані за змістом;

Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Укажіть рядки, в яких поєднання слів не становлять словосполучення:
   краєвид зачаровує, хімія і біологія, красою зачарований;
   захоплюватися природою, мальовнича картина, хтось із нас;
   охоплений радістю, безмежно щасливий, сто етюдів;
   едельвейс і рута, мама радіє, через каміння;
   бити байдики, ревма ревіти, тверда група.

Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Визначте рядки із словосполученнями, однаковими за морфологічним вираженням головного слова:
   трудитися без утоми, засліплений сонцем, шум річки;
   знизу вверх, незвично важко, навіки разом.
   вчора вранці, назад у минуле, сьогодні опівночі;
   по-юнацьки щирий, душа хлібороба, заведено до класу;
   більше року, вище гір, недалеко від галявини;

Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Визначте рядки за морфологічним вираженням головного слова:
   ми з учителькою, дехто з інженерів, кожен з вас;
   дещо з фактів, ніякий серед родичів, щось загадкове;
   я з подругою, хтось із семи, кожна із сімейства.
   манера поведінки, наші негаразди, моє село;
   один з кращих, дехто з сучасників, вся родина;

Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою

Установіть відповідність між словосполученнями та їх видом за морфологічним вираженням головного слова.

Установіть відповідність між сполученням слів та його характеристикою.

Граматично правильним є словосполучення
   пробачте мене
   котра година
   дякую вас
   хворіти грипом
   головна біль

Виділене слово є підметом у
   Земля-трудівниця аж парує та людям хліб готує.
   Мета життя – зоря на людськім виднокрузі!
   «Слава!» докотилось і лягло до ніг.
   Книги – морська глибина
   Лампа під білим абажуром золотила нові соснові стіни

Синтаксичний розбір письмовий відповідає реченню ... Чому не спить верба в прозору осінь?
   Речення складне, двоскладне, повне, поширене, питальне, неускладнене.
   Речення складне, односкладне, повне, поширене, питальне, неускладнене
   Речення просте, двоскладне, повне, поширене, питальне, неускладнене
   Речення просте, двоскладне, повне, непоширене, питальне, неускладнене
   Речення просте, двоскладне, повне, поширене, розповідне, неускладнене

За кількістю граматичних основ речення --
Ответ 1: Ответ скрыт
Ответ 2: Ответ скрыт

РОзділ науки про мову, який вивчає будову та значення словосполучень і речень це...
Ответ 1: Ответ скрыт
Ответ 2: Ответ скрыт

Установіть відповідність між способом вираження підмета та прикладом речення з таким підметом