Тест на тему: Мистецтво Далекого Сходу

клонировать тест

Тема теста: Мистецтво Далекого Сходу
Описание:
Использовано: 2 раз

Вопрос № 1

Кредо далекосхідних культур – це...
   “Навчити людину бути щасливою неможливо, але виховати її так, щоб вона була щасливою, можна”.
   “Спочатку вдосконалюй себе, а потім і світ навколо себе”
   “Любити – значить жити життям того, кого любиш”.
   “Ті, хто освітлює життя інших, не залишуться самі без світла”.

Вопрос № 2

Яка риса НЕ є характерною для живопису Далекого Сходу:
   втілення традицій, заснованих на вдумливому спогляданні природи, пошуку певних сенсів, перетворенні зовнішнього і видимого у внутрішній стан
   передача настроїв та переживання, які виникають від спілкування з природою
   копіювання зовнішнього світу, прагнення до натуралізму та зовнішньої подібності
   для передачі безмежності простору і часу використовується розсіяна, повітряна перспектива та горизонтальні і вертикальні сувої

Вопрос № 3

Пагода – це...
   палац
   мечеть
   буддистська чи індуїстська споруда культового призначення
   споруда громадського призначення

Вопрос № 4

Невід’ємною частиною великого музичного дійства – Китайської (Пекінської) опери – є такі характеристики, крім:
   кожен виконавець має своє амплуа із символічною кольоровою гамою гриму
   актори використовують дерев’яні маски, які можна миттєво міняти під час вистави
   органічний сплав музики, поезії, танцю, бойових мистецтв
   акторам дозволяється імпровізація жестів

Вопрос № 5

Здавна художники Китаю в основному використовують кольори:
   червоний, чорний, синьо-зелений, білий і жовтий
   всі кольори
   чорний та білий
   рожевий

Вопрос № 6

В ікебані – “візитівці” Японії – відображено філософський принцип триєдності світу – трьох основних елементів композиції, крім:
   Небо
   Повітря
   Земля
   Людина

Вопрос № 7

Яка архітектурна будівля зображена на фото?
   Храм неба в Пекіні, Китай
   Великий китайський мур Великий китайський мур
   Замок Хімедзі (Змок білої чаплі), Японія
   Королівський палац Кьонбоккун у Сеулі, Південна Корея

Вопрос № 8

Візитівка декоративно-ужиткового мистецтва Японії – мініатюрні статуетки, виготовлені переважно з дерева чи слонової кістки; амулет, брелок
   нецке
   пагода
   сувій
   хоку

Вопрос № 9

Установіть відповідність між країнами Далекосхідного регіону і їх винаходами:

1	Китай
2	Японія
3	Корея
4

A	Вони першими створили мануфактури, поширили друковані книги, що піднесло національну літературу; були створені театр масок і театр “пісні і танців”, у якому ролі грали лише чоловіки; з’явився ляльковий театр; мініатюрна скульптура нецке; мистецтво ікебана, орігамі і корігамі, чайна церемонія, віяла - запозичені з іншої країни і розвинені в самостійне мистецтво
B	Вони першими стали виготовляти посуд з порцеляни (“біле золото”), фарфор, винайшли техніку розпису по шовку (батик), папір, друкарство, компас, туш, віяло, петарди, порох для феєрверків сигнальних пристроїв, повітряного змія, флейту, барабан, дзвіночки, чавун, видобуток газу як енергоносія і солі методом випарювання; будівництво захисних стін та веж із цегли; порох, гармати, кулі, водяний млин, рослинні фарби, голковколювання та припікання для лікування простуди та ін
C	Вони першими розробили свій алфавіт хангиль; об’єднали морські сили і, створивши броньовані кораблі-черепахи, розгромили флот ворога
D	Вони подарували світу геометрію, алгебру, також систему чисел і шахи; у них зародилися основи хірургії понад 2500 років тому (вже тоді проводилися складні операції на головному мозку і внутрішніх органах); кінематограф - Боллівуд – обігнав Голлівуд з випуску фільмів; священна тварина – корова – безперешкодно ходить по містах, дорогах і пляжах, їх не можна чіпати і їсти

Вопрос № 10

Установіть відповідність між поняттями і їх значенням

1	нецке
2	пагода
3	сувій
4	хоку
5

A	Буддистська чи індуїстська споруда культового призначення; із санскр. – священний, з яп. – вежа скарбів
B	Це п'ятивірш, що складається із чергування п'яти- та семискладових рядків (5—7—5—7—7), заключні, завершальні рядки називаються аґеку; одиницею віршового метра у п’ятивірші вважається склад, велике значення надається музичній тональності
C	Це візітівка декоративно-ужиткового мистецтва Японії – мініатюрні статуетки, виготовлені переважно з дерева чи слонової кістки; символічні фігурки, нині використовуються як твір мистецтва, амулет, брелок
D	Смужка паперу, тканини, папірусу, пергаменту, що намотували на паличку і згортали в трубку; форма давнього рукопису
E	традиційний жанр японської лірики, який виник у XV ст., це віршована форма, що складається із трьох рядків, які містять 17 складів (5, 7, 5 складів)

Вопрос № 11

Установіть відповідність між поняттями і їх значенням:

1	Конфуцій
2	конфуціанство
3	даосизм
4	буддизм
5

A	Давньокитайський мислитель і філософ (551-479 рр.), що висунув як соціальний ідеал шляхетну людину-гуманіста, що має високі моральні якості
B	Етично-суспільне вчення; система цінностей, що регулюють стосунки між людьми за принципом: стався до інших так само, як хотів би, щоб ставилися до тебе
C	Одна з найдавніших світових релігій, що існує понад 2500 років; зародилася в Індії і проникла в Китай, поширилася в основному в Азії; хоча це вчення вважається релігією і має багато ознак релігії, як-от храми, чернецтво, молитви, у ньому немає віри в Бога-творця, тому його нерідко називають «атеїстичною» релігією; на практиці поширені певні ритуали, поклони, жертвоприношення, паломництво, монотонні співи, медитації
D	Вчення, що є протилежним полюсом найпоширенішого вчення і займає друге місце за ступенем впливу в Китаї; канони цього вчення приписують китайському філософу Лао-Цзи (VІ-V ст. до н. е.); суть вчення – захоплення природою, осягнення її законів, і все з метою взаємодії зі світом, а не прагнути змінювати його
E	Це – традиційна народна релігія Японії,об'єктами поклоніння є небесні й земні божества (камі) – небожителі, духи і явища природи, герої старовини, померлі родичі, тварини, предмети побуту тощо

Вопрос № 12

яке з цих зображень НЕ належить до традиційного далекосхідного живопису

Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест подробнее о сайте