.
клонировать тест
Тема теста: Вступ. Поняття норми в сучасні українській літературній мові
Описание:
Использовано: 1 раз
Вопрос № 1
Лексикографія – це ...розділ мовознавства , що вивчає словниковий склад мови;
розділ мовознавства , який займається теорією і практикою укладання словників;
розділ мовознавства , що вивчає способи творення слів;
розділ мовознавства, який вивчає власні імена й назви, їх історію, семантику, будову, основні закономірності розвитку.
Вопрос № 2
Словникова стаття – це...інформація на електронному носії інформації або розповсюджена електронними засобами масової інформації;
коротка форма подачі матеріалу за певним планом;
стаття, що описує слово, словосполучення, їх значення, приклади вживання у словнику;
науковий або публіцистичний твір невеликого розміру в збірнику, журналі, газеті.
Вопрос № 3
Орфографічні, орфоепічні, тлумачні словники належать доперекладних
фразеологічних
одномовних
енциклопедичних
лінгвістичних
Вопрос № 4
Установіть відповідність між типом словника та його призначенням
Вопрос № 5
Серед українських словників на особливу увагу заслуговує «Лексикон» Памви Беринди
«Лексис» Лаврентія Зизанія
Великий тлумачний словник сучасної української мови
Одинадцятитомний «Словник української мови»
Перекладний словник української мови Б.Грінченка, що вийшов друком у 1907-1909рр..Чотири томи
Вопрос № 6
Торік [торік], минулого року, торішній, позаторік, позаторішній, уторік - складне слово, що виникло із словосполучення то(й)рік.-Див.ще рік, той.- Пор. тиждень,тогід.
Це словникова стаття зі словника...перекладного
тлумачного
орфоепічного
етимологічного
орфографічного
Вопрос № 7
Установіть відповідність між маркуванням у словнику та словом
Вопрос № 8
Яке з речень не потребує редагуванняВін попросив мене, щоб я не роповідала про його тайну
П’єса схвилювала глядачів до глибини душі.
Саме часто виписки оформлюються у вигляді цитат.
Необхідно поділити речення по смислу.
У нашій українській армії солдатів одягають у плотний одяг.
Вопрос № 9
Яке з речень не потребує редагуванняУ творі головна героїня описується, як жінка неземної красоти.
Слідуючий урок – біологія.
Кореспондент, взявши інтерв’ю у відомого хірурга, зайшов у палату.
Зійшовши з потяга, мені відчулося дихання рідної землі.
Знявши капелюха, вулиця ставала для мене ще вужчою.
Вопрос № 10
В усіх словосполученнях рядка допущені помилки при побудові, окрімоплачувати за проїзд, спускатися по сходах, відсутній із-за хвороби
звести нанівець, спільне підприємство, вірна відповідь
обопільна угода, їхати автобусом, заплатити по сто гривень
назвати по імені, поза всяким сумнівом, прийшов по справі
комісія з вивчення проблеми, проживати по адресі, згідно наказу
Вопрос № 11
Лексичну норму не порушено в словосполученнікартата сорочка
сорочка в клітинку
приймати участь
виборна агітація
взяти себе в руки
Вопрос № 12
Лексичну норму не порушено в словосполученнізбити з толку
зайти в тупик
звільнити від посади
по вказівці вчителя
взяти за приклад
Вопрос № 13
Установіть відповідність між фразеологічними одиницями і стилем, якому вони
притаманні
Вопрос № 14
Установіть відповідність між назвою групи слів та прикладами
Вопрос № 15
Установіть відповідність між словами та їх синонімами
Вопрос № 16
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх синонімами
Вопрос № 17
Установіть відповідність між назвою групи слів та прикладами
Вопрос № 18
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх значенням
Вопрос № 19
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх антонімами
Вопрос № 20
Слово (ГОЛОВА) вжито в переносному значенні в реченніСвятослав спав на землі , поклавши під голову сідло.
Хліб - усьому голова.
Голова без розуму, як ліхтар без свічки.
Бриніла жалфбно бандура, а кобзар, схиливши голову, співав про морозенка
Вопрос № 21
Омоніми використано в реченні.Усі діти як діти, - граються куди вас діти?
Переливати з пустого в порожнє - дуже тяжка робота.
Бідні невольники просили та благали.
Вопрос № 22
Синонімічний ряд утворюють словавеликий,.... більший, більшенький, якнайбільший, здоровий
вітер, вітерець, снігопад, буревій, вітрище, ожеледь
зелений, зелень, зеленуватий, позеленів, зелененький
плакати, ридати, рюмсати, хлипати, пхикати
Вопрос № 23
Установіть фразеологізми-антоніми, поєднайте в пари
Вопрос № 24
Фразеологічний зворот вжито в реченніА мелодія лине, як дніпрова вода.
Людська заздрість гірша, як слабкість.
Ішов би робити, а не байдики бити!
Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест подробнее о сайте
Запустить тест подробнее о сайте