VS-9.com - бесплатный портал онлайн-школы для учителей и учеников
.

клонировать тест

Тема теста: Однорідні члени речення
Описание:
Использовано: 3 раз


Вопрос № 1
З’ясуйте, у якому реченні наявні поширені однорідні члени.
   Вперше Сивок побачив коня віддаля, коли пасся на луках коло річки і дід Родим покликав його посвистом.
   Глуха чорнота заливала все довкола, і він борсався на самому дні її важководдя і плакав у відчаї й безнадії.
   Для нього світ починався пітьмою. (П.Загребельний). 2. Зелена земля і синє небо дрімали в легеньких сутінках (І.Нечуй-Левицький).
   Зелена земля і синє небо дрімали в легеньких сутінках (І.Нечуй-Левицький).

Вопрос № 2
Виділіть речення з кількома рядами однорідних членів
   Легка, біла прозора постать, що в обличчя нагадує мавку, з’являється з-за берези і схиляється над Лукашем. (Леся Українка).
   Настка, погнавшись за якоюсь звіриною, заблукала в лісі, вже не маючи сподівань порятуватися, зненацька помітила велетенського оленя-рогача небаченої вогнистої масті.
   Олень струснув рогами, тупнув ногою, мовби припрошуючи за собою жінку, поволі побіг лісом у найбільші гущавини, тільки високі роги значили його путь, - і Настка й собі погнала за ним свого коня.
   Впала вона, заплакана й змучена, в обійми князеві, а олень щез, мов дух святий

Вопрос № 3
Укажіть речення з однорідними членами, що має неправильну будову
   Буря шуміла в гіллі дерев, завивала в комині, рипіла ворітьми.
   На ділянці росли баклажани, овочі, капуста, буряки, морква.
   Школярі посадили біля школи і груші. і яблуні, і абрикоси, і сливи.
   Кобзар співав повагом, неголосно.

Вопрос № 4
З’ясуйте, в якому з речень тире після однорідних членів невиправдано пропущене
   І скрізь пливуть широкі звуки гучної, світлої землі.
   Та й дівчина ж була! Велична, хороша, до всякого привітна й ласкава і заговорить, і засміється, і пожартує
   Стерня, свіже литво полукіпків, снопи і снопи все виблискує золотом, все бризкає жнив’яним сонцем. (
   Навкруги була земля, така чорна, пухка, родюча, повесні пишна, восени багата.

Вопрос № 5
Правильно поставлено розділові знаки в реченні
   Є в нас сила і правда, і слава, і земля своя рідна й свята.
   А чи не занадто я славословлю старих своїх коней і село, і стару свою хату?
   Їхав, їхав козаченько лугом, долиною та лісочком, та садочком до своєї милої.
   Шумить і шепче, і тривожить зрадливий дощ із-за кутка.
   На Колимі запахло чебрецем, і руто-м’ятою, і кропивою.

Вопрос № 6
Між однорідними членами треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
   І так і сяк намагався їм допомогти а не виходить.
   І холод і голод оселилися в Чінчиній хаті.
   Про безхарактерних людей кажуть ні риба ні м’ясо.
   Нічний спосіб життя ведуть і сич і сова.
   І сміх і гріх було дивитися на цю недоладну постать.

Вопрос № 7
Двокрапку й тире треба ставити в реченні (розділові знаки вилучено)
   Моє село мої тумани Мої весінні солов’ї Досвітні роси на світанні І грози й вигроми мої Усе що чув що передбачив, не виплакати.
   На світі можна жить без еталонів По-різному дивитися на світ Широкими очима з-під долоні Крізь пальці у кватирку з-за воріт.
   Воно (насіння) в нас було скрізь де не повернись в горщиках у вузликах на жердках у сінях в повітці попід стріхою в сипанках в мішечках та мішках.
   Усе було все кануло у Лету розлуки зустрічі прощання і жалі.
   Скрізь у саду в полі у лісі панував осінній спокій.

Вопрос № 8
Двокрапка ставиться в реченні (деякі розділові знаки вилучено)
   Дерева а саме груші яблуні сливи вкрились буйним цвітом.
   Калина під вікном рідної оселі тополя на околиці села лелече гніздо на клуні жебонлива криничка при перехресті доріг терпкий запах лісової конвалії усе це овиди нашого дитинства, наш духовний світ.
   Голос духа чути скрізь по курних хатах мужицьких по верстатах ремісницьких по місцях недолі й сліз.
   А на Десні краса! Лози висип кручі ліс все блищить і сяє на сонці.
   Красива осінь вишиває клени червоним жовтим срібним золотим.

Вопрос № 9
Доберіть приклад до кожної умови вживання тире
 1  І один у полі - воїн.
 2  Крізь шибку виднілист тераси, а за ними - квітник.
 3  Нап'юся з живої кринички - візьму доброти від землі.
 4  Не для слави - для вас, мої браття, я свій скарб найдорожчий ховав.
 5  
 A  тире між однорідними членами речення
 B  тире в складному безсполучниковому реченні
 C  тире на місці пропущеного члена речення
 D  тире при відокремленому означенні
 E  тире між підметом і присудком


Вопрос № 10
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
   м..якоть, п..єдестал, б..юлетень
   н..юанс, матір..ю, між..ярусний
   пуп..янок, м..юзикл, арф..яр
   кав..ярня, розв..язка, дит..ясла

Вопрос № 11
Разом треба писати всі слова в рядку
   без/упину, на/весні, від/тоді
   на/чисто, з/ранку, в/основному
   в/літку, по/тихеньку, на/вічно
   до/нині, за/надто, до/вподоби

Вопрос № 12
З'ясуйте, до яких частин мови належать виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово). З поганим настроєм чини так, як (1)із кульбабкою: скажи (2)йому «пфу!» – і (3)нехай летить собі (4)геть!
 1  1
 2  2
 3  3
 4  4
 5  
 A  займенник
 B  прислівник
 C  прийменник
 D  сполучник
 E  частка



Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест       подробнее о сайте




help Помощь по сайту