VS-9.com - бесплатный портал онлайн-школы для учителей и учеников
.

клонировать тест

Тема теста: Словосполучення. Головне та залежне слово. Словосполучення за формою вираження головного слова.Сполучення слів, які не є словосполученнями
Описание:
Использовано: 1 раз


Вопрос № 1
Укажіть рядок, у якому сполучення слів є словосполученнями:
   захоплююся літературою, малювати фарбами, книги і зошити, добре відомий;
   улюблне заняття, свіжі овочі, попри негаразди, він допоміг;
   нехай слухає, утричі вищий, підметена підлога, згадати про зустріч;
   зелена трава, запропонувати співпрацю, влучно підмітити, учнівський зошит;
   едельвейси захоплюють, попросити про допомогу, за вікном, щиро дякувати

Вопрос № 2
Завершіть подане твердження. Складним словосполученням називається...
   поєднання незалежних одне від одного слів за допомогою сполучників;
   поєднання повнозначних частин мови і неповнозначних;
   поєднання більше двох повнозначних слів;
   поєднання двох слів;
   сполучення, що є складеними формами слів.

Вопрос № 3
Завершіть подане твердження. Прислівниковим називається словосполучення, в якому…
   залежне слово є іменником;
   головне слово є дієприкметником;
   головне слово є іменною частиною мови;
   іменник стоїть перед іншими словами;
   головне слово є прислівником.

Вопрос № 4
Укажіть рядок, в якому всі словосполучення є дієслівними:
   наказ відступати, приготуватися до від’їзду, надрукувати статтю, повернутися вчасно;
   приємно згадати, виконати вчасно, подякував би матері, надіслано поштою;
   запропонувавши допомогу, прагнучи визнання, бажання допомогти, античний вислів;
   почервонілий від морозу, заходитися прибирати, визнати справедливим, блідий від жаху;
   поновити знання, оприлюднити рішення, рішення про допомогу, дуже дотепно.

Вопрос № 5
Визначте рядок, в якому всі словосполучення побудовані правильно:
   цікаві заходи, завдання з біології, ходити лісом, опанувати мову;
   по вашому проханню, пропустити через хворобу, дякувати вам, піти за лікарем;
   говорити на українській мові, відкрити вікно, підписка газет, здати екзамени;
   приймати участь, відповісти вірно, слідуючий раз, записати адрес;
   писати по правилам, працювати круглодобово, порадитися зі старшими, сподіватися на розуміння.

Вопрос № 6
Укажіть рядок, у якому всі словосполучення однакові за будовою (прості або складні):
   показувати по телевізору, новини кіно, довго читати книгу, поспішати на виставу;
   милуватися весняним садом, забути про втому, знайти у шафі, зібратись за хвилину;
   перевірені мною відомості, зупинка на вимогу, ліки проти застуди, покласти в портфель;
   заспівати нову пісню, приміряючи сіре пальто, працювавши понад норму, підійти до свого під’їзду;
   моя перша вчителька, усім відомий факт, дуже привітна людина, колись написані рядки.

Вопрос № 7
Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Укажіть рядки, в яких правильно визначені ознаки словосполучення:
   словосполучення є самостійною одиницею спілкування;
   словосполучення вживається для називання предметів, їхніх ознак, дій;
   словосполучення є будівельним матеріалом для речення;
   словосполучення є будівельним матеріалом для тексту;
   слова у словосполученні пов’язані за змістом;

Вопрос № 8
Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Укажіть рядки, в яких поєднання слів не становлять словосполучення:
   краєвид зачаровує, хімія і біологія, красою зачарований;
   захоплюватися природою, мальовнича картина, хтось із нас;
   охоплений радістю, безмежно щасливий, сто етюдів;
   едельвейс і рута, мама радіє, через каміння;
   бити байдики, ревма ревіти, тверда група.

Вопрос № 9
Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Визначте рядки із словосполученнями, однаковими за морфологічним вираженням головного слова:
   трудитися без утоми, засліплений сонцем, шум річки;
   знизу вверх, незвично важко, навіки разом.
   вчора вранці, назад у минуле, сьогодні опівночі;
   по-юнацьки щирий, душа хлібороба, заведено до класу;
   більше року, вище гір, недалеко від галявини;

Вопрос № 10
Виберіть декілька варіантів правильних відповідей. Визначте рядки за морфологічним вираженням головного слова:
   ми з учителькою, дехто з інженерів, кожен з вас;
   дещо з фактів, ніякий серед родичів, щось загадкове;
   я з подругою, хтось із семи, кожна із сімейства.
   манера поведінки, наші негаразди, моє село;
   один з кращих, дехто з сучасників, вся родина;

Вопрос № 11
Установіть відповідність між словосполученням та його характеристикою
 1  довго простояти на морозі;
 2  військове звання;
 3  муляти очі;
 4  дуби проростали;
 5  прибирати в кімнаті.
 A  фразеологізм
 B  головне слово стоїть перед залежним;
 C  головне слово стоїть після залежного;
 D  складне словосполучення;
 E  граматична основа


Вопрос № 12
Установіть відповідність між словосполученнями та їх видом за морфологічним вираженням головного слова.
 1  набагато менше;
 2  дехто з товариства;
 3  засміявся весело;
 4  мокрий від роси;
 5  житній колосок
 A  іменникове
 B  дієслівне
 C  прикметникове
 D  прислівникове
 E  займенникове


Вопрос № 13
Установіть відповідність між сполученням слів та його характеристикою.
 1  домоклів меч
 2  люблю музику
 3  буде працювати
 4  посеред поля
 5  ніч і день
 A  складена форма майбутнього часу
 B  поєднання іменника з прийменником
 C  однорідні члени речення
 D  фразеологізм
 E  дієслівне словосполучення



Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест       подробнее о сайте




help Помощь по сайту