.
клонировать тест
Тема теста: Контрольна робота "Драматургія кінця ХІХ - початку ХХ ст"
Описание:
Использовано: 5 раз
Вопрос № 1
Біля витоків нової драми стояли...
Г.Ібсен, Б.Шоу, М.Метерлінк, А.П.Чехов;
В.Шекспір, Г.Ібсен, М.Метерлінк, А.П.Чехов;
Ч.Діккенс, Б.Шоу, М.Метерлінк, А.П.Чехов;
В.Шекспір, Б.Шоу, М.Метерлінк, А.П.Чехов
Вопрос № 2
Жанри «нової драми»:
комедія, трагедія, драма;
«драма ідей», «драма-дискусія», «символістська драма»;
трагікомедія, трагедія, мелодрама
Вопрос № 3
Визначте ознаки «нової драми» (3 відповіді):
зіткнення особистості з навколишнім світом;
дискусія – рушійна сила, наявність авторської позиції;
домінування внутрішньої дії над зовнішньою;
романтичний сюжет;
відкритий фінал
Вопрос № 4
Вписати імена постановників п’єс М.Метерлінка та А.П.Чехова, прем’єри яких мали величезний успіх. (Записати два прізвища через кому, з великої літери)Ответ 1: Ответ скрыт
Ответ 2: Ответ скрыт
Вопрос № 5
М.Метерлінк – представник ...
норвезької літератури;
бельгійської літератури;
англійської літератури
Вопрос № 6
За жанром «Синій птах» - це ...
драма;
драма-феєрія;
притча;
драма-притча;
комедія
Вопрос № 7
Який птах живе у дідуся та бабусі у Країні Спогадів?
дрізд;
горлиця;
папуга;
щоглик
Вопрос № 8
Яка хвороба була у онуки феї Берилюни?
вона всім заздрила;
вона не могла прокинутися;
вона хотіла бути багатою;
вона хотіла бути щасливою;
вона хотіла бігати, як усі діти
Вопрос № 9
Драма-феєрія – п’єса, для якої характерні...
виразне ліричне начало;
зіставлення природнього і людського;
використання міфічних і фольклорних образів;
використання фантастичних елементів
використання діалогів, монологів
Вопрос № 10
Де герої твору знайшли синього птаха?
вдома біля батька й матері;
у бабусі і дідуся у Країні Спогадів;
у палаці Ночі;
у Країні Майбутнього;
у Саду Блаженств
Вопрос № 11
Хто допомагав Тільтіль та Мітіль у пошуках Синього птаха?
Королева Ніч;
Душа Світла;
кішка;
хліб;
дерева та дикі тварини
Вопрос № 12
На кого виявилася схожою онука сусідки Берленго?
на Королеву Ночі;
на Душу Світла;
на місячне сяйво;
на Синього птаха;
на Душу Води
Вопрос № 13
У творі М.Метерлінка Синій птах є символом...
кохання;
щастя;
добра;
розлуки
Вопрос № 14
Головна ідея твору «Синій птах»:
треба жити заради блаженства;
треба завжди бути готовим до подорожей;
усвідомити, що щастя там, де рідний дім та рідні люди;
не сидіти на місці, а шукати свого птаха Щастя
Вопрос № 15
Пес у творі «Синій птах» - це уособлення ...
улесливості;
любові;
вірності;
підступності
Вопрос № 16
Які п’єси належать А.П.Чехову?
«Синій птах», «Чайка», «Три сестри», «Вишневий сад», «Іванов»;
«Чайка», «Дядя Ваня», «Іванов», «Три сестри», «Вишневий сад»;
«Пігмаліон», «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестри», «Вишневий сад»;
«Чайка», «Ляльковий дім», «Три сестри», «Вишневий сад», «Дядя Ваня»
Вопрос № 17
Яка п’єса А.П.Чехова не була прийнята публікою Александринського театру Петербурга у 1896 році?
«Чайка»;
«Дядя Ваня»;
«Іванов»;
«Три сестри»;
«Вишневий сад»
Вопрос № 18
Як пройшла вистава «Чайки» 17 грудня 1898 року у Московському художньому театрі?
з тріумфом;
мала провал
Вопрос № 19
Яка п’єса А.П.Чехова була написана ним за пів року до смерті?
«Чайка»;
«Дядя Ваня»;
«Іванов»;
«Три сестри»;
«Вишневий сад»
Вопрос № 20
Як автор визначив жанр п’єси «Вишневий сад»?
трагедія;
трагікомедія;
комедія;
драма
Вопрос № 21
Головною темою п’єси є ...
доля Росії на межі епох;
прихована ворожнеча класів та станів;
руйнівний вплив грошей на людину;
історія кохання, яке не відбулося
Вопрос № 22
Яка дія відбувається у п’єсі «Вишневий сад» ПОЗА сценою і є кульмінацією сюжету?
варять варення з вишень;
вирубування вишень;
омолодження саду;
вишні розквітли
Вопрос № 23
Ім’я героїні, якій Лопахін так і не зробив пропозицію, не освідчився у коханні...
Аня;
Варя;
Дуняша;
Шарлотта
Вопрос № 24
Мова якого персонажа п’єси наповнена «більярдною» лексикою?
Лопахіна;
Єпіходова;
Петі Трофімова;
Гаєва;
Симеонова-Пищика
Вопрос № 25
У чому особливість діалогів п’єси А.П.Чехова "Вишневий сад"?
вони побудовані як діалоги-монологи;
вони побудовані як класичні діалоги – репліка є відповіддю на попередню;
вони побудовані як невпорядкована розмова ( герої не чують один одного);
вони часто перериваються авторськими ремарками
Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест подробнее о сайте
Запустить тест подробнее о сайте