VS-9.com - бесплатный портал онлайн-школы для учителей и учеников
.

клонировать тест

Тема теста: Повторення. Лексикографія. Мовна норма
Описание:
Использовано: 5 раз


Вопрос № 1
Лексикографія – це ...
   розділ мовознавства , що вивчає словниковий склад мови;
   розділ мовознавства , який займається теорією і практикою укладання словників;
   розділ мовознавства , що вивчає способи творення слів;
   розділ мовознавства, який вивчає власні імена й назви, їх історію, семантику, будову, основні закономірності розвитку.

Вопрос № 2
Словникова стаття – це...
   стаття на електронному носії інформації або розповсюджена електронними засобами масової інформації;
   коротка форма подачі матеріалу за певним планом;
   стаття, що описує слово, словосполучення, їх значення, приклади вживання у словнику;
   науковий або публіцистичний твір невеликого розміру в збірнику, журналі, газеті.

Вопрос № 3
Орфографічні, орфоепічні, тлумачні словники належать до
   перекладних
   фразеологічних
   одномовних
   енциклопедичних
   лінгвістичних

Вопрос № 4
Установіть відповідність між типом словника та його призначенням
 1  орфографічний
 2  тлумачний
 3  етимологічний
 4  енциклопедичний
 5  діалектний
 A  надання стислої характеристики предметів. явищ, історичних подій, видатних діячів
 B  лексичне значення слів
 C  тлумачення слів, що вживають лише на певній території країни
 D  відомості про правильне написання слів
 E  інформація про походження й генетичні звязки слів


Вопрос № 5
Вершиною української лексикографії став
   «Лексикон» Памви Беринди
   «Лексис» Лаврентія Зизанія
   Великий тлумачний словник сучасної української мови
   Одинадцятитомний «Словник української мови»
   Словник української мови Б.Грінченка

Вопрос № 6
Торік [торік], минулого року, торішній, позаторік, позаторішній, уторік - складне слово, що виникло із словосполучення то(й)рік.-Див.ще рік, той.- Пор. тиждень,тогід. Це словникова стаття зі словника...
   перекладного
   тлумачного
   орфоепічного
   етимологічного
   орфографічного

Вопрос № 7
Установіть відповідність між маркуванням у словнику та словом
 1  діал.
 2  заст.
 3  розм.
 4  вульг.
 5  безос.
 A  нажиратися
 B  маршрутка
 C  газдиня
 D  дукач
 E  світає


Вопрос № 8
Яке з речень не потребує редагування
   Він попросив мене, щоб я не роповідала про його тайну
   П’єса схвилювала глядачів до глибини душі.
   Саме часто виписки оформлюються у вигляді цитат.
   Необхідно поділити речення по смислу.
   У нашій українській армії солдатів одягають у плотний одяг.

Вопрос № 9
Яке з речень не потребує редагування
   У творі головна героїня описується, як жінка неземної красоти.
   Слідуючий урок – біологія.
   Кореспондент, взявши інтерв’ю у відомого хірурга, зайшов у палату.
   Зійшовши з потяга, мені відчулося дихання рідної землі.
   Знявши капелюха, вулиця ставала для мене ще вужчою.

Вопрос № 10
В усіх словосполученнях рядка допущені помилки при побудові, окрім
   оплачувати за проїзд, спускатися по сходах, відсутній із-за хвороби
   звести нанівець, спільне підприємство, вірна відповідь
   обопільна угода, їхати автобусом, заплатити по сто гривень
   назвати по імені, поза всяким сумнівом, прийшов по справі
   комісія з вивчення проблеми, проживати по адресі, згідно наказу

Вопрос № 11
Лексичну норму не порушено в словосполученні
   картата сорочка
   сорочка в клітинку
   приймати участь
   виборна агітація
   взяти себе в руки

Вопрос № 12
Лексичну норму не порушено в словосполученні
   збити з толку
   зайти в тупик
   звільнити від посади
   по вказівці вчителя
   взяти за приклад

Вопрос № 13
Установіть відповідність між фразеологічними одиницями і стилем, якому вони притаманні
 1  узяти участь
 2  узяти слово
 3  узяти реванш
 4  узяти гріх на душу
 5  
 A  розмовний
 B  публіцистичний
 C  науковий
 D  конфесійний
 E  офіційно-діловий


Вопрос № 14
Установіть відповідність між назвою групи слів та прикладами
 1  побутова лексика
 2  ділова лексика
 3  діалектизми
 4  застарілі слова
 5  
 A  симптом, азот, фіксаж
 B  тайстра, пантрувати, стрий
 C  вищезазначений, резолюція, інкримінувати
 D  смакота, спатки, жбурнути
 E  челядь, отрок, мушкет


Вопрос № 15
Установіть відповідність між словами та їх синонімами
 1  баюра
 2  мапа
 3  тека
 4  гуля
 5  
 A  папка
 B  яма
 C  решітка
 D  карта
 E  опуклість


Вопрос № 16
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх синонімами
 1  гав ловити
 2  греблю гати
 3  дати прочухана
 4  сім мішків гречаної вовни
 A  кури не клюють
 B  намилити шию
 C  витрішки продавати
 D  точити ляси


Вопрос № 17
Установіть відповідність між назвою групи слів та прикладами
 1  просторічні
 2  неологізми
 3  професійні
 4  застарілі
 5  
 A  сальдо, кубрик, камертон
 B  соловейко, стовпчик, хмарище
 C  піїт, рать, кунтуш
 D  модем, солярій, паркур
 E  наколобродити, ляпати, швендяти


Вопрос № 18
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх значенням
 1  гарний
 2  відстати
 3  далеко
 4  даремно
 5  
 A  у чорта в болоті
 B  ні за цапову душу
 C  ні в казці сказати, ні пером описати
 D  класти зуби на полицю
 E  пасти задніх


Вопрос № 19
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх антонімами
 1  продавати зуби
 2  важлива птиця
 3  співати дифірамби
 4  заморити черв'ячка
 5  
 A  подати голос
 B  протирати з пісочком
 C  покласти зуби на полицю
 D  невелике цабе
 E  умиватися сльозами



Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест       подробнее о сайте




help Помощь по сайту