.
клонировать тест
Тема теста: Кантрольная тэставая работа Варыянт 1
Описание:
Использовано: 8 раз
Вопрос № 1
Адзначце радкі, у якіх выразы з'яўляюцца словазлучэннямі:
1) блакітны небакрай; 2) самы цікавы; 3) сонца ўзышло; 4) няхай прыязджае; 5) некалькі слоў.
а
б
в
г
д
Вопрос № 2
Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў
кіраванні:
а) больш пяці кілаграмаў; б) дом на тры паверхі; в) захварэць на грып; г) чуць сваімі вушамі; д) сумаваць па маці.
а
б
в
г
д
Вопрос № 3
Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе
залежным:
а) халодны дзень; б) вучыцца добра; в) глядзець тэлевізар; г)хатка бабра; д) жаданне дапамагчы.
а
б
в
г
д
Вопрос № 4
Адзначце неразвітыя сказы:
а) У хаце цёпла.
б) Заспявалі птушкі.
в) Вечар надышоў хутка.
г) Дзень цёплы.
д) Чалавек ціхі і спакойны.а
б
в
г
д
Вопрос № 5
Адзначце сказы, у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у
назоўным склоне:
а) I ўсё навокал ажыло і павесялела.
б) Нішто жывое не траціць цяпер дарэмна гэтых апошніх залатых дзянькоў .
в) Шумяць бярозы, груша пад паветкай.
г) Бабіна лета настала.
д) Надарылася і навальніца з бурным, імклівым дажджом, доўгім
старэчым кашлем грому і белымі пісягамі маланак .
а
б
в
г
д
Вопрос № 6
Адзначце радкі, у якіх на месцы пропускаў абавязкова
ставіцца працяжнік:
а) Найлепшае сведчанне таму __ праца самога Якуба Коласа.
б) Талент __ гэта не толькі праца, а і мужнасць .
в) На круглым маленькім лісточку ззяе бліскучая кропелька-
іскрынка, ды кропелька __ не вадзяная.
г) Легендарнае возера Свіцязь! Ты __ беларускае мора,
невялічкае, але такое ж чыстае, светлае, прыветлівае.
д) Сосны __ нібы воіны на варце цішыні і адвечнага спакою .
а
б
в
г
д
Вопрос № 7
Адзначце сказы, у якіх правільна выдзелены галоўныя
члены:
а) У паветры БЫЛО ціха.
б) НАСТАЎНІК СПЫНІЎСЯ З ВУЧНЯМІ на сухім месцы ў лесе.
в) НЕКАТОРЫЯ З ПАЧАТКОЎЦАЎ ледзь-ледзь БЛІСНУЛІ ў друку і
неўзабаве ЗНІКЛІ.
г) МНЕ часта ДАВОДЗІЛАСЯ БАЧЫЦЬ Янку Купалу на розных сходах,
мітынгах, пасяджэннях.
д) НОЧ БЫЛА ХАЛОДНАЯ І ЦЁПЛАЯ .
а
б
в
г
д
Вопрос № 8
Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі:
а) Веснавая цёплая ноч толькі што апранула зямлю і раскідала
свае таемныя чары...
б) Дальнія хвойнікі былі зацягнуты шызай смугой.
в) Пракоп не мог не паддацца жаданню прысесці на гладка
спілаваным пні
г) Гукі песні смела ўразаліся ў цішышо ночы і бойка плылі за
рэчку.
д) Па вузкім травяністым беразе вузенькая сцежачка вяла да
прымкнутага чоўна.
а
б
в
г
д
Вопрос № 9
Вызначце від выказніка ў сказе:
Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам.
а) просты дзеяслоўны;
б) састаўны дзеяслоўны;
в) састаўны іменны.
а
б
в
Вопрос № 10
Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў правільнай форме:
а) Розная драбяза, накшталт мухаловак, сітавак, ляціць групкамі.
б) За дзесяць гадоў большасць дрэў паспяваюць вырасці і даваць
плады.
в) Мінулі пяць стагоддзяў.
г) Трое байцоў стаяла пры абозе.
д) Васіль з Ганнай гаварылі, не хаваючы сваёй трывогі.
а
б
в
г
д
Вопрос № 11
Адзначце двухсастаўныя сказы:
а) Гэта было добра вядома і без гадзінніка.
б) Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія.
в) Дзень быў ясны, блакітны.
г) Легендарнае возера Свіцязь!
д) А авёс зжалі нядаўна.
а
б
в
г
д
Вопрос № 12
Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі
ў першай групе і іх відамі ў другой:
1) Пацягнула вільгаццю.
2) Дыхаю і не магу надыхацца.
3) Ад крадзенага не пасыцееш.
4) Апоўдні падагналі аўтобус.
5) Ноч.
А. Абагульнена-асабовы.
Б. Назыўны.
В. Няпэўна-асабовы.
Г. Пэўна-асабовы.
Д. Безасабовы.Ответ 1: Ответ скрыт
Вопрос № 13
Адзначце сказы, у якіх аднародныя члены выдзелены
(або не выдзелены) коскамі правільна:
а) Бруіцца сярод зыбкіх тарфяных берагоў блізкая рака, ціхая,
але вяртлявая.
б) Бялявыя, зімовыя хмары нізка навіслі над змярцвелаю зямлёю.
в) Хадзіла ў вёскі, на хутары несла моладзі жывое слова праўды.
г) Юлька падкінула асколак у руках, нібы ўзважвала яго вартасці, і ціха прамовіла...
д) Бярыце кветкі ды ідзіце да абеліска.
а
б
в
г
д
Вопрос № 14
Адзначце сказы, у якіх правільна вызначана сінтаксічная
роля выдзеленых слоў:
а) На Палессе хутка насоўваўся зацяты ў сваёй маўклівасці
вечар, засцілаючы цьмянай посцілкай ЛЕС, дальнія БАЛОТЫ і сухое
ПОЛЕ. — аднародныя дапаўненні.
б) Крыштальныя КРЫНІЦЫ, быстрацечныя РЭЧКІ і жвавыя РУЧАІ
жывяць-поўняць тваю неўгамонную сілу – аднародныя дзейнікі.
в) Кожная пара года па-свойму ПРЫВАБНАЯ, ПРЫГОЖАЯ —
аднародныя азначэнні.
г) Некуды КЛІЧА, ВАБІЦЬ цябе жыццё, і ЎЗДЫМАЮЦЦА грудзі ад
глыбокага дыхання — аднародныя выказнікі.
д) Вясна — малады, бурлівы ВІР жыцця, імклівы, неспакойны
РУХ у неакрэсленыя прасторы... — аднародныя выказнікі.
а
б
в
г
д
Вопрос № 15
Адзначце сказы, у якіх знакі прыпынку пры абагульняльных
словах пастаўлены правільна:
а) Мова наша неўміручая, бо яе захоўваюць усе: сялянка, што
спявае народную песню; вучоны, які, збіраючы словы, складае слоўнік; дзяды, што апавядаюць пра мінулае роднай зямлі.
б) Лес для мяне стаў усім — і домам, і школай, і месцам шматлікіх
дзіцячых забаў і гульняў.
в) I матчыпы словы, і ласка яе, і такі знаёмы дамашні пах — усё
гэта вярнула Івану адчуванне радасці жыцця.
г) У холад і ў спёку, у дождж і пасля дажджу, удзень і ўночы, з
ветрам і без ветру, маладзіком і ў поўню, летам і зімой заўсёды прыгожы ён, наш любы край.
д) I куды ні зірнеш: на купіны верасу, на кусты, па трухлявыя пні —
усё было заплецена павуціннем.
а
б
в
г
д
Вопрос № 16
(1) Мінуўшы сяло, Сцёпка выйшаў у поле. (2) Бяскрайнія прасторы ляжалі перад ім, пазіралі на яго незлічонымі вачыма, пазіралі маўкліва і ўдумна. (3) I неяк маркотна стала Сцёпку. (4) Усё, што было найдаражэйшае ў яго жыцці: дзяцінства, таварышы, сям’я, Аленка — засталося дзесьці там, пад саламянымі стрэхамі, што пакрыху пачыналі знікаць з вачэй.
(5) Ідзе Сцёпка то чыгункаю, то вузенькаю сцежкаю, мінае чырвоныя домікі будачнікаў, пераезды, купкі дрэў, а перад ім раскрываюцца ўсё новыя і новыя малюнкі незнаёмых краявідаў (Я.Колас).
Адзначце спосаб сувязі сказаў у тэксце:
а) паслядоўная; б) паралельная.
а
б
Вопрос № 17
(1) Мінуўшы сяло, Сцёпка выйшаў у поле. (2) Бяскрайнія прасторы ляжалі перад ім, пазіралі на яго незлічонымі вачыма, пазіралі маўкліва і ўдумна. (3) I неяк маркотна стала Сцёпку. (4) Усё, што было найдаражэйшае ў яго жыцці: дзяцінства, таварышы, сям’я, Аленка — засталося дзесьці там, пад саламянымі стрэхамі, што пакрыху пачыналі знікаць з вачэй.
(5) Ідзе Сцёпка то чыгункаю, то вузенькаю сцежкаю, мінае чырвоныя домікі будачнікаў, пераезды, купкі дрэў, а перад ім раскрываюцца ўсё новыя і новыя малюнкі незнаёмых краявідаў (Я.Колас).
Выпішыце з тэксту тры словазлучэнні, якія адпавядаюць схеме «назоўнік + назоўнік».
Ответ 1: Ответ скрыт
Вопрос № 18
(1) Мінуўшы сяло, Сцёпка выйшаў у поле. (2) Бяскрайнія прасторы ляжалі перад ім, пазіралі на яго незлічонымі вачыма, пазіралі маўкліва і ўдумна. (3) I неяк маркотна стала Сцёпку. (4) Усё, што было найдаражэйшае ў яго жыцці: дзяцінства, таварышы, сям’я, Аленка — засталося дзесьці там, пад саламянымі стрэхамі, што пакрыху пачыналі знікаць з вачэй.
(5) Ідзе Сцёпка то чыгункаю, то вузенькаю сцежкаю, мінае чырвоныя домікі будачнікаў, пераезды, купкі дрэў, а перад ім раскрываюцца ўсё новыя і новыя малюнкі незнаёмых краявідаў (Я.Колас).
Знайдзіце ў тэксце аднасастаўны сказ. Запішыце яго нумар,
від і граматычную аснову.
Ответ 1: Ответ скрыт
Вопрос № 19
Адзначце, колькі радоў аднародных членаў ужыта ў сказе.
Ідзе Сцёпка то чыгункаю, то вузенькаю сцежкаю, мінае чырвоныя домікі будачнікаў, пераезды, купкі дрэў, а перад ім раскрываюцца ўсё новыя і новыя малюнкі незнаёмых краявідаў
а) адзін; б) два; в) тры; г) чатыры.
а
б
в
г
Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест подробнее о сайте
Запустить тест подробнее о сайте