VS-9.com - бесплатный портал онлайн-школы для учителей и учеников
.

клонировать тест

Тема теста: Контрольна робота.Суспільно-побутові пісні.Коломийки. Іван Франко "Захар Беркут"
Описание:
Использовано: 12 раз


Вопрос № 1
До суспільно-побутових пісень відносяться
   кріпацькі, веснянки, наймитські , кріпацькі пісні
   козацькі, кріпацькі, чумацькі, бурлацькі, солдатські пісні
   козацькі, історичні, рекрутські, заробітчанські пісні
   наймитські, жниварські, чумацькі, солдатські пісні

Вопрос № 2
Серед наведених пісень виберіть чумацьку пісню
   "Ой на горі та женці жнуть"
   "Стоїть явір над водою"
   "Дозвілля молоді"
   "Ой у степу криниченька"

Вопрос № 3
Кому з відомих людей належать слова "Пісня супроводжує українця від колиски до могили, бо не було значної події в житті народу, нема такого людського почуття, яке б не озвалося в українській пісні чи ніжністю струни, чи рокотанням грому"
   Т.Г.Шевченку
   М.Стельмаху
   О.Гончару
   О.Кошицю

Вопрос № 4
Розпач і біль матері емоційно передано у пісні
   "Ой на горі та женці жнуть"
   "Ой у степу криниченька"
   "Гомін, гомін по діброві"
   "Стоїть явір над водою"

Вопрос № 5
Прочитайте уривок з пісні "ой у степу криниченька": "Ой прилетіла сива зозуленька/ та все "ку-ку" та "ку-ку ". В уривку використано художній засіб
   метафору
   гіперболу
   епітет
   порівняння

Вопрос № 6
Виберіть декілька ознак суспільно-побутових пісень
   відображені настрої народу, викликані різними явищами суспільного життя
   їм притаманні театральність, динамічність й енергія
   пісні сповнені тугою за батьківщиною, сім'єю
   в них розповідається про причини, які змушували українсців поневірятися
   в них оспівувається українська природа

Вопрос № 7
Розмір коломийкового вірша має
   18 складів
   14 складів
   12 складів
   10 складів
   8 складів

Вопрос № 8
Установіть відповідність між провідним мотивом та назвою пісні
 1  жартівливий, життєствердний пафос
 2  розпач і біль матері за сином
 3  смерть селянина на чужині
 4  захоплення відважністю й почуттям гумору козаків
 5  тужливий настрій молодого козака та його загибель на чужині
 A  "Ой на горі та женці жнуть"
 B  "Дозвілля молоді"
 C  "Стоїть явір над водою"
 D  "Гомін, гомін по діброві"
 E  "Ой у степу криниченька"


Вопрос № 9
У коломийках про дозвілля молоді дівчина хоче, щоб сопілочка розкололася, бо
   її чути на все село
   не сопілка тото грає, а любкове серце
   сопілка сумно грає й дівчина ходить засмучена
   дівчина не любить музики сопілки
   хлопець зрубав калиноньку й зробив з неї сопілку

Вопрос № 10
Події повісті Івана Франка "Захар Беркут" відбуваються у
   ХІІ столітті
   ХІІІ столітті
   ХІV столітті
   ХV столітті
   ХVІ столітті

Вопрос № 11
Установіть відповідність між описом героя та його ім'ям
 1  "...мнимий монгол...в білім полотнянім, шовком перетиканім плащі, з луком за плечима і з блискучим топірцем за поясом"
 2  "...досі такий сильний і незломний, тепер тремтів, мов мала дитина, і, закривши лице руками, ридав тяжко..."
 3  "...свіжо промите лице було бліде-бліде, аж зелене, губи потріскались із жари й спраги, очі були червноні від диму і тусклі..."
 4  "Тепер же він чув виразно, що щось, мов крига, тає в його серці.... а серцейого, хоч засліплене жадобою власті, все-таки не було ще настільки глухе на голос сумління..."
 5  "Той скакав по майдані, мов скажений, рвучи собі волосся з голови..."
 A  Захар Беркут
 B  Тугар Вовк
 C  Максим Беркут
 D  Бурунда-бегадир
 E  Мирослава


Вопрос № 12
Які художні прийоми використав Іван Франко в такому реченні "Немов огонь, пущений по скошеній сіножаті, повзе покіс за покосом і злизує копицю сухого сіна за копицею - так тухольці спихали монголів з одного становища за другим у воду, в холодні обійми смерті"
   гіпербола, порівняння
   метафора, епітети
   порівняння, алегорія
   алегорія, інверсія
   порівняння, паралелізм

Вопрос № 13
Виберіть декілька варіантів відповідей для характеристики Максима Беркута
   обережний, хитрий
   цілеспрямований, витривалий
   гордий і розсудливий
   підступний і зарозумілий
   волелюбний і чесний

Вопрос № 14
Установіть відповідність між реплікою та літературним героєм
 1  "Раз мати родила, раз і гинути прийдеться"
 2  "Усе ж таки життя краще, ніж смерть!"
 3  "Хвиля його смерті буде й моєю смертю!"
 4  "Беркути додержують слова навіть ворогові й зрадникові"
 5  "Я не стою о життя! Хто хоч хвилю зазнав неволі, той зазнав гіршого, ніж смерть...""
 A  Мирослава
 B  Захар Беркут
 C  Максим Беркут
 D  Бурунда-бегадир
 E  Тугар Вовк



Если Вы учитель, то Вы можете запустить этот тест на компьютерах и телефонах своих учеников. Ваши ученики проходят наш интерактивный тест, а мы Вам предоставляем всю информацию по тесту (ФИО ученика, баллы, оценка, время) и всё это бесплатно
Запустить тест       подробнее о сайте




help Помощь по сайту